Page 14 - วารสารภูมิอยุธยาฉบับที่ 4.indd
P. 14
พระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหาภมู พิ ลอดลุ ยเดช นอกจากพระมหากรุณาธิคุณล้นเกล้าล้นกระหม่อมท่ี
ทรงมพี ระมหากรุณาธคิ ณุ พระราชทานพระราช พระบาทสมเดจ็ พระจลุ จอมเกลา้ เจา้ อยหู่ วั และพระบาทสมเดจ็
บญั ญตั สิ ถาบนั ราชภฏั เมอื่ ปพี ทุ ธศกั ราช ๒๕๓๘ พระปรมนิ ทรมหาภมู พิ ลอดลุ ยเดชมตี อ่ ชาวมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั
ในครงั้ นนั้ พระองคไ์ ดพ้ ระราชทานนาม “ราชภฏั ” ทั่วประเทศแล้ว พระมหากรุณาธิคุณในสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ซ่ึงหมายถึง “คนของพระราชา” ให้เป็นชื่อใหม่ มหาวชริ าลงกรณบดนิ ทรเทพยวรางกรู ในการเสดจ็ พระราชดำ� เนนิ
ของวทิ ยาลยั ครทู ว่ั ประเทศ อกี ทงั้ ยงั โปรดเกลา้ ฯ พระราชทานปริญญาบัตรแก่บัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏ
พระราชทานตราพระราชลญั จกรใหเ้ ปน็ สญั ลกั ษณ์ ทวั่ ประเทศ รวมถงึ บณั ฑติ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั พระนครศรอี ยธุ ยา
ประจำ� ราชภฏั ทว่ั ประเทศอกี ดว้ ย นบั ตง้ั แตน่ น้ั มา มาตลอดระยะเวลากว่า ๓๐ ปีนน้ั ย่อมยังความปติ ิและถอื เปน็
วทิ ยาลยั ครพู ระนครศรอี ยธุ ยาจงึ ไดร้ บั การเปลยี่ น เกยี รตสิ งู สดุ แกบ่ ณั ฑติ แหง่ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั พระนครศรอี ยธุ ยา
ชื่อเป็น “สถาบันราชภัฏพระนครศรีอยุธยา” เป็นอยา่ งยงิ่
และได้ยกฐานะข้ึนเป็น“มหาวิทยาลัยราชภัฏ นอกจากนด้ี ว้ ยพระอจั ฉรยิ ภาพของสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั ฯ
พระนครศรีอยุธยา” เมอ่ื ปพี ทุ ธศกั ราช ๒๕๔๗ รัชกาลปัจจบุ ัน ทไี่ ด้ทรงมอบพระบรมราโชบายดา้ นการศึกษา
เป็นต้นมา ผา่ นองคมนตรี ใจความตอนหนง่ึ วา่ “ให้แนะนำ� มหาวิทยาลยั
ราชภฏั ใหท้ ำ� งานใหเ้ ขา้ เปา้ ในการยกระดบั การศกึ ษาและพฒั นา
14 ท้องถิ่นในท้องท่ีตน” ยังแสดงให้เห็นชัดเจนว่าพระองค์ทรง
สนพระทยั ระบบการศกึ ษาระดบั อดุ มศกึ ษาและทอดพระเนตร
ภmมู aิอgaยzธุ iยneา เหน็ ถงึ ศกั ยภาพของสถาบนั อดุ มศกึ ษาของทอ้ งถน่ิ ซง่ึ เปน็ ปจั จยั
ส�ำคญั ในการสรา้ งความม่ันคงใหแ้ กป่ ระเทศชาตอิ กี ทางหนงึ่
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยาได้น้อมน�ำ
พระบรมราโชบายดงั กลา่ วมาเปน็ ยทุ ธศาสตรห์ ลกั ในการพฒั นา
ดังสอดคล้องกับที่มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
ได้มีการจัดงานเฉลิมฉลอง ครบรอบ ๑๑๒ ปี มหาวิทยาลัย
ราชภฏั พระนครศรอี ยธุ ยา สบื สานพระราชปณธิ าน ศาสตรข์ อง
พระราชา เพ่อื พัฒนาทอ้ งถ่นิ อยา่ งย่งั ยืน ในวนั ท่ี ๑ กรกฎาคม
พ.ศ. ๒๕๖๐ หนึ่งในกิจกรรมที่ส�ำคัญภายในงานน้ีจะเป็น
การนำ� เสนอผลงานท่ีโดดเดน่ ดา้ นการพฒั นาท้องถิน่ ของแตล่ ะ
หนว่ ยงานในมหาวิทยาลยั จำ� นวน ๙ หนว่ ยงาน รวมจำ� นวน
ผลงานทั้งส้นิ ๑๕ ผลงาน
“กิจกรรมคา่ ยอาสาพัฒนา ๖ ราชภัฏ เขตภูมิศาสตร์
ภาคกลาง” ทมี่ ีกองพัฒนานักศกึ ษา ส�ำนกั งานอธิการบดีเป็น
ผู้รับผิดชอบโครงการ เป็นตัวอย่างโครงการท่ีแสดงให้เห็นถึง
ความรว่ มมอื ของผนู้ ำ� นกั ศกึ ษาของมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ๖ แหง่
ที่ได้ลงพื้นทจ่ี ดั กจิ กรรมค่ายอาสา เชน่ การทาสภี ายในอาคาร
เรยี น การบริการซ่อมเคร่อื งใช้ไฟฟ้าใหแ้ ก่ชมุ ชน การปรับปรงุ
ห้องพยาบาล การจัดการเรยี นการสอนเสริม และการเล่นกีฬา
สมั พนั ธก์ บั ชมุ ชน ผลการดำ� เนนิ การโครงการดงั กลา่ วทำ� ใหผ้ นู้ ำ�
นักศึกษาสามารถแลกเปลี่ยนการทำ� งานและร่วมมอื กนั ท�ำงาน
อยา่ งมีความสุข ทีส่ �ำคัญคอื ยังถอื เป็นการปลกู จติ สำ� นึกใหผ้ นู้ �ำ
นักศกึ ษาไดเ้ กิดกระบวนการพัฒนาทอ้ งถิ่น โดยการน�ำศาสตร์
ของพระราชาส่กู ารพัฒนาท้องถ่นิ ใหย้ ่งั ยนื
โครงการอันเน่ืองมาจากพระราชด�ำริ เร่ือง “การใช้
ขม้ินชันเพื่อประโยชน์ด้านสุขภาพ”โครงการท่ีมีคณาจารย์
และนักศึกษาสาขาเทคโนโลยีการผลิตพืช คณะวิทยาศาสตร์
